作者：唐春玲; 蔡茜; 张曼远程教育moodle平台
摘要：远程教育是现代科学技术发展产生的一种新型教育形式，基于社会建构主义创建的Moodle平台由于具有资源形式丰富、开源、易学等优点被应用在远程教育中。本文以《面向对象程序设计》课程为例介绍了基于Moodle平台的课程设计、“项目-探究”混合式教学模式及课程考评模式。
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《新一代信息技术》（CN：10-1581/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新一代信息技术》正以全球的视野、敏锐的视角、崭新的面貌、开放的胸怀竭诚欢迎相关院所的专业人员投稿，为中国的新一代信息技术群策群力。
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