作者：周成文小学语文教学运用多媒体技术利与弊
摘要：科学技术的日新月异发展，多媒体技术已应用于小学语文教学，彰显了事物变化过程、激发了学生学习的欲望、化解了教学难点、促进了学生主动、积极、创新思维发展、提高了学生整体素质。然而，多媒体技术不是灵丹妙药，存在一定的问题，这些问题亟待解决，本文试就小学语文教学运用多媒体技术的利与弊进行了阐述。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《新一代信息技术》（CN：10-1581/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新一代信息技术》正以全球的视野、敏锐的视角、崭新的面貌、开放的胸怀竭诚欢迎相关院所的专业人员投稿，为中国的新一代信息技术群策群力。
部级期刊
人气 26967 评论 12
人气 8446 评论 14
省级期刊
人气 4429 评论 10
人气 3062
