作者：王彤多媒体语文阅读教学
摘要：在语文阅读教学中，运用多媒体技术能够创设出师生互动、声情并茂、活泼有趣的教学氛围。媒体的运用，不仅能为学生提供认知的感知素材，还可以帮助在语文阅读学习中有困难的孩子学习，激发他们学习的兴趣。启发学生对知识进行分析与概括，使其思维向深层发展，给课堂教学带来勃勃的生机。多媒体技术在语文阅读教学中的应用所显现出的优势更为显著。
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《新一代信息技术》（CN：10-1581/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新一代信息技术》正以全球的视野、敏锐的视角、崭新的面貌、开放的胸怀竭诚欢迎相关院所的专业人员投稿，为中国的新一代信息技术群策群力。
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