作者：刘晓玉教学做合一学生主体个性化创新
摘要：教学做三合一理论有三大精髓，即实践为主导，学生为主体，创新为主旨。信息技术是一门以实践应用为主的工具性学科，重视学生的实践动手能力培养，将教学做合一思想的精髓应用到信息技术教学中，能够更好地优化课堂教学，发挥学生主体，培养学生创新能力。
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《新一代信息技术》（CN：10-1581/TP）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新一代信息技术》正以全球的视野、敏锐的视角、崭新的面貌、开放的胸怀竭诚欢迎相关院所的专业人员投稿，为中国的新一代信息技术群策群力。
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