作者：秦姝; 王琳英语教学儿歌游戏形体语言感受喜悦激发兴趣
摘要：在英语教学中,要利用英语儿歌活跃课堂气氛,激发学习兴趣;开展多种有趣的游戏,激发学习兴趣;运用形体语言,激发学习兴趣;让学生当＂小老师＂,＂模仿秀＂,满足孩子的好奇心,激发学习兴趣;让学生感受成功喜悦,增强学习兴趣培养学生学习英语的兴趣。
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