作者:黄兰技工院校了解学生赏识激励教育开学第一堂课德育工作
摘要:近年来,经济结构及增长模式的改变对劳动力提出了新的要求,这种大环境促进了职业教育的发展。然而,技工院校生源的总体质量偏低,他们普遍学习能力差、行为方式偏激且心理素质差等,这给学生管理工作带来了很大的挑战,是对班主任工作的考验。
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