作者：黄睿高职学生微博微型学习非正式学习
摘要：微博已经成为我国网民获取信息的重要途径之一，以徽博为媒介、以智能手机为工具的网络活动，正逐渐成为高职学生填补课余空白的主要方式。本文从非正式学习、微型学习的内涵出发，结合徽博特点，对高职学生如何有效利用微博进行微型学习进行了有益的探讨。
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