作者：董文杰课程改革数学学习数学思想断层
摘要：本文就高一新生在步入高中学习后，不能适应高中数学学习，结合课程改革，从教材方面，课程设置方面，学生的主观因素方面，以及教师教学方面谈谈数学学习困难的原由。
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