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高校艺术生传统文化教育现状及对策研究

作者:方舒; 何佳高校艺术生传统文化教育现状探究分析

摘要:高校艺术生和普通的学生相比文化基础知识比较差,接受新鲜事物的能力比较强。传统文化有独特的魅力,在传播的过程中显现出优秀的传统文化内涵。当代高校艺术生有必要学习了解最基本的传统文化,接受传统文化教育,只有这样高考艺术生才能成为一个德智体美劳全面发展的优秀人才。但就目前的情况来看,教学现状还不够乐观,如传统文化教育的意识薄弱,学生自身家庭教育的原因,高校教育的弊端等。针对具体情况进行研究分析,提出解决对策:学校要承担起传播优秀传统文化的职责,学生要认识到传统文化的重要性,在校园内营造传统文化的学习氛围。

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学园

《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。

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