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基于创新能力培养的Seminar教学模式探讨

作者:胡涛创新能力培养seminar教学模式

摘要:Seminar教学模式是一种研讨式教学模式,旨在培养学生独立思考问题和独立解决问题的能力、创新创造能力及团队协作能力等,符合我国科教兴国战略和人才强国战略的发展需求。以纳米相关研讨课'神奇的纳米世界与课外研学项目'为例,探讨Seminar教学模式在高校学生创新能力培养过程中的作用。

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学园

《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。

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