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创新素质培养的课程结构与内容设计

作者:刘福林; 李淑萍; 宋唯一创新素质培养课程结构课程内容

摘要:本文从课程开发的角度出发,由课程结构到课程内容两个层面建构了创新素质培养课程,提出了创新素质培养的'理论+实验'二位一体课程结构体系,以及创新、创新素质、创新素质培养、创新思维实验四个层面的内容编排,为开发创新素质培养新型课程提供了基础。创新素质培养事关国家发展的需要、国家教育的需要、知识经济的需要、学生发展的需要。

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学园

《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。

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