作者：王娜学前教育弹唱能力培养
摘要：根据社会发展的需要,社会对学前教育专业的要求越来越高。在学前教育专业的课程中,一方面注重学生对幼儿歌曲弹唱的能力,另一方面也对教师自身的素养有着严格的要求。让教师们理解幼儿歌曲的精髓,从而更好地教会学生们对幼儿歌曲弹唱的认知能力,让学生了解弹唱对脑力开发的重要性,以便更好地融入学前教育专业学习中。
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《学园》（CN：53-1203/C）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问，传播高雅文化，弘扬人文精神。定位：立足高等教育，着眼学术前沿，纵横教育内外，沟通中西学术，延续古今文脉。
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