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高职院校体育教学管理引进弹性学分制的思考

作者:宋辉如; 宋子雄高职院校体育教学管理弹性学分制思考

摘要:高职院校体育教学管理通过对学分制管理的实施,主要是对人才培养模式的转变进行适应,并对高职院校体育教学管理的变革进行适应,从而使其能够对高职院校学生自身发展的需求进行适应。本文主要从学分制的特点以及实际需求进行分析,并从课程项目的选择、课时的安排、上课方式等多个方面对学分制进行思考。

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学园

《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。

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