作者：王珍梅网络学习空间人人通人文素质课应用
摘要：人人通是连接课前、课中、课后三个环节的教学平台,本研究主要是笔者所在学院基础部基础课程的人人通教学实践应用。目前,我院的网络学习空间人人通教学应用还处于初级阶段,在实践中,学校信息化条件不成熟,产品应用不到位,没有形成良好的氛围,基础课程教师因技术和理念问题,对什么是网络学习空间使用还存在大量急需解决的问题。这就要求在学院营造氛围,完善设备,有针对性地培训的同时,基础课程教师团队自行积极学习转变思想,积极探索信息技术与学科教学的融合,实现简洁、有用的网络学习空间人人通。
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