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微课在初中化学教学中的应用探析

作者:纪振锋微课初中化学教学应用

摘要:在'互联网+'的时代,网络的使用已经遍布世界每一个角落。为了适应新形势的变化,丰富初中化学教学的手段,我们引入微课教学,希望能够利用这一现代化的通讯软件来提高初中化学学习的效率。所谓微课是指按照教材内容的要求,以视频为教学手段,教师通过网络连接对学生进行专项的教学与辅导,围绕知识点展开深入细致探讨的教学过程。微课的优势是课堂教学所无法比拟的,它可以将主题细化到解决某一个具体的问题。因此给学生带来耳目一新的感受,通常会取得较好的效果。

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学园

《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。

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