作者：马海青定向升级资源选择个性化人才支持
摘要：教师是教育改革、教育发展和教育实践的主体和关键,所以教育改革必须充分考虑教师专业发展。要让一个教师的特长在校本课程实施中真正发挥指导性作用,必须用规范而系统的课程化标准来升级他的能力。
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《学园》（CN：53-1203/C）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问，传播高雅文化，弘扬人文精神。定位：立足高等教育，着眼学术前沿，纵横教育内外，沟通中西学术，延续古今文脉。
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