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中国近现代史纲要实践教学与地方历史文化资源的运用

作者:杨栋地方历史文化资源中国近现代史纲要实践教学

摘要:地方历史文化资源从微观的角度反映着中国近现代历史的演进轨迹,是中国近现代史纲要(以下简称'纲要')课程实践教学的重要资源。教师要遵循理论与实践、内容与形式、教学与考核相结合的原则,运用实地考察、多媒体技术和网络平台等方式,将地方历史文化资源恰当而有效地运用于'纲要'实践教学当中,提升教学效果。

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学园

《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。

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