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高中英语阅读和写作教学一体化分析

作者:何成峰高中英语阅读写作一体化

摘要:英语是高中教育阶段的重要教学内容,同时也是学生学习的难点环节,大量的语法知识、词汇记忆、阅读理解练习使学生承受巨大的学习压力,阅读以及写作是英语教学的重要教学内容,应用一体化教学模式实现了阅读教学与写作教学的整合,能够有效提升高中英语的教学效率。本文对高中英语阅读和写作教学一体化进行深入分析,探究实践一体化教学模式的教学理念以及教学模式应用意义,并分析其可行的教学措施,旨在促进高中英语综合教学质量的提升。

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学园

《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。

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