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传统文化在高中数学教学中的德育功能探究

作者:韦文进高中数学传统文化德育功能探究

摘要:新课改的主要目的是实施素质教育和推动学生全面终身发展,培养社会主义建设者和接班人。在各个科目学习的过程中需要将传统文化引入教学,贯穿各个学科教学的各个环节,促使其发挥德育功能,提升学生综合素质、促进学生健康发展。本文对传统文化在高中数学教学中的德育功能进行探究。

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学园

《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。

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