作者：于志昌高中数学教材教学建模设计分析
摘要：随着科技对教学体系的渗入,数学学习领域延伸出一种特殊的学习模式,即数学建模模拟。用通过计算机得到的结果来解释实际问题,并接受实验的检验,以便建立数学模型。合理使用数学建模模拟来对高中数学教材进行分析,能有效解决高中数学学习过程中存在的问题。
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