作者：吴平引体向上成绩担忧宣传力度调动兴趣教学优化奖励机制持之以恒
摘要：2015年的学生体质健康测试以结束,学校男生引体向上项目评价优秀率、达标率不是很好,特别是初一年级学生能够独立完成引体向上的人数太少,占到初一年级男生总数的35%。学生的上肢力量到底去哪儿了?针对学校这种情况如何短时间有效提高学生的上肢力量(引体向上)、如何有针对性开展学生上肢力量(引体向上)的课堂教学以及相关措施进行分析与研究,从而对增强学生身体素质、促进教师课堂教学优化、改变目前这种现状有一定作用。
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