作者:刘宏艳会计职业教学理论与实际意义与对策
摘要:随着中国经济的快速发展,对于会计人才的需求也在不断地增加,市场经济的发展对于会计工作者的专业素质以及综合素质的要求也在不断提高。会计职业的应用性较强,在中国的会计职业教育过程中面临理论与实践结合不强的问题亟待解决。本文主要探究的是中国会计职业在教学过程中的教学理论与会计实践应用之间结合的意义、对策并对此进行了分析。
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《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。
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