作者：任巧玲语文阅读教学形散神聚
摘要：阅读教学过程中，教师常常会遇到启而不发的尴尬，笔者在平常的语文阅读教学中，尝试了形散神聚的阅读教学模式，收到了很好的效果。本文试将自己在小学语文阅读教学中的一些体会加以整理，与大家交流。
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《学园》（CN：53-1203/C）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问，传播高雅文化，弘扬人文精神。定位：立足高等教育，着眼学术前沿，纵横教育内外，沟通中西学术，延续古今文脉。
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