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情景化项目教学中的互动模块探索

作者:穆宝宁实践教学情景化项目教学有效互动互动延伸网络互动平台

摘要:在有效的互动中探知,是情景化项目教学的核心体现。这种有效的互动存在于实践教学的多个层面,如情景化项目教学中的互动、课堂之外的互动、专业课程群之间的互动等。在不同的环节中,采用有针对性的互动模块设计可以保证有效互动最大程度的开展。

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学园

《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。

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