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引导学生反思提高解题能力

作者:李存芬解题反思解题方法

摘要:解题反思是对解题活动深层次的再思考,教师应积极引导学生对解题出错原因、解题方法等进行反思与提炼,培养学生的反思习惯,这是提高学生解题能力的有效途径之一。

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学园

《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。

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