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如何提高课堂气氛

作者:吴丽雄课堂气氛引导学生心理气氛教学环境艺术手法讲课技巧积极主动教学任务

摘要:课堂气氛也称为课堂的心理气氛,它是一种观念形式,又是一种教学环境,教师通过讲课技巧和艺术手法去引导学生,活跃课堂气氛,激发学生学习的积极性,使教学双方感情畅通地交流。上课伊始,学生对新内容会感到陌生,都带着问号在上课,这时你要抓住学生的心理充分展示自己的才能,活跃课堂气氛,这样学生会积极主动地配合你,为你顺利地完成教学任务做好铺垫。

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学园

《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。

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