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家庭教育与青少年伦理道德整合

作者:马世莉家庭教育道德整合青少年个人与社会伦理社会生活社会组织社会历史

摘要:人们常说,家庭是社会的细胞。这是从宏观和微观相结合的角度所做的一个贴切的比喻。家庭是引导个人走上社会的桥梁,是个人与社会的中介。马克思说:“除了家庭之外没有一种社会组织对社会生活发生的变化如此的敏感,能够如此明显的反映社会历史的进步,取得的成就和面临的困难和矛盾。”

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学园

《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问,传播高雅文化,弘扬人文精神。定位:立足高等教育,着眼学术前沿,纵横教育内外,沟通中西学术,延续古今文脉。

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