浅论利用电教媒体提高低年级学生言语素养

作者：徐海花 牟洪英 吴延霞低年级学生言语素养电教媒体利用语文教学人类文化语言过程

摘要：语文是什么？《语文课程标准》中指出语文是“最重要的交际工具”，是“人类文化的重要组成部分”，是人们在使用语言过程中积淀、创造并不断发展着的关于语言使用的技术和艺术，是一种言语文化。语文课就是教学关于言语的文化，教学中华民族古今一贯的语言，养成中国式的言语文化底蕴、技能和智慧。因而，提高学生言语素养也就成了语文教学的一个重要任务。

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