作者：舒陆武生物教学实验组织
摘要：作为一门自然科学，生物学的教学以实验为基础展开，由于新课程标准教材的实验内容多，组织难度大，结合教学实践，本文对组织生物教学实验课的前期准备、规范操作、分析点评等环节进行了初步探讨：
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《学园》（CN：53-1203/C）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问，传播高雅文化，弘扬人文精神。定位：立足高等教育，着眼学术前沿，纵横教育内外，沟通中西学术，延续古今文脉。
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