作者：汪志华课堂教学效率小学数学数学教学学校教学优化教学学习效果主阵地
摘要：“教学相长”，笔者在二十年的数学教学中通过不断的摸索与总结，对课堂教学效率有更深的认识。课堂教学是学校教学的主阵地，如何提高数学课堂教学效率是大家普遍关注的问题，也是我们优化教学、实现最佳学习效果的最终目的。现就教学中的感受与大家交流。
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《学园》（CN：53-1203/C）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学园》探究高深学问，传播高雅文化，弘扬人文精神。定位：立足高等教育，着眼学术前沿，纵横教育内外，沟通中西学术，延续古今文脉。
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