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建构模型比较溶液中微粒浓度

作者:韦锋核心素养证据推理与模型认知平衡观微粒观主平衡次平衡弱平衡

摘要:高中化学学科的核心素养之一是"证据推理与模型认知"。在溶液中微粒浓度比较的学习中,设计一种可供学生掌握的一种思维模型。通过主平衡、次平衡、弱平衡的划分与比较,使学生直观、简捷地掌握此类问题的解决方法。

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