基于应用型人才培养的环境微生物学课程教学改革探索与实践

作者：李定心; 潘玲阳; 罗月; 彭云昌人才培养环境微生物学课程教学

摘要：环境微生物学是环境工程专业重要基础课,课程的开展对培养学生创新能力和实践能力至关重要。本文对环境微生物课程教学现状进行了分析。阐述了在教学内容,教学方法和考核方式上具体的改革措施,以期达到提高学生综合应用能力的目的。为构建环境微生物学理论教学和实践相统一应用型人才培养体系进行探索和实践。

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