新课改初中语文教学效果提升的策略分析

作者：袁健君语文教学效果提升策略分析

摘要：随着新课改的深入,语文作为义务教育阶段的重要学科越来越受到人们的重视,提升其教学效果具有必要性。但从当前初中语文课堂教学的情况来看,语文的教学方式较为陈旧,教学效果一直没有得到较大的提升,语文学习仍处于比较僵化的境地。因此,本文从影响初中语文课程教学效果的因素出发,提出了切实可行地提升语文教学效果的策略。

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