作者：李法坤高中体育课堂教学和谐互动
摘要：构建有效课堂是现代教育工作者共同的追求,以高中体育教学来说,提升教学活动有效性利于学生的身心均衡发展,能够为后续的教学活动提供支撑。以互动方式构建和谐课堂,给学生之间提供了合作学习空间,同时利于构建和谐师生关系,对教学目标落实有促进作用。本文以高中体育课程指导为例,分析构建和谐互动课堂的有效路径,旨在使体育教育活动的价值全面发挥。
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