数学文化与素质教育研究

作者：孙凤奎数学文化素质教育数学意识理性思维

摘要：数学是一种文化,对我们的生活方式以及工作方式都在不同的程度和层次上有着深刻的影响。数学文化与素质教育存在着紧密的联系,数学文化素质教育是数学意识的延伸,是数学思维的具体化,是数学能力的抽象化,是数学理念在人们内心中的完美化。学生对数学文化有责认同感,就会提升自身的思维能力和个人人格,发挥自身的智慧和主观能动性,适应环境,融入社会。

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