语文教学与培养学生核心素养的浅思考

作者：张桂凤核心素养教学思考整体化情境化活动化自主化

摘要：核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养主要包括:三大板块,六个关键指标,十八个基本要点。教师要基于学生发展的核心素养,转变教学策略,注重培养学生的核心素养。

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