作者:于琳琳中职英语分层教学小组合作自主探究分层练习
摘要:每个学生学习英语的能力各有不同,导致学生的英语水平也不尽相同。教师在引导学生学习英语的过程中,要注意学生的实际水平,根据学生的英语水平开展分层教学模式。本文就小组合作、自主探究、分层练习进行讨论,旨在通过分层教学有针对性的提高每一个学生的英语水平,促进学生英语成绩的进步。
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