作者:易群区域活动材料投放
摘要:在新的教育环境下,区域活动的创设更是以其独有的优势成为幼儿教育不可或缺的一部分,它对于培养幼儿的自主性、探索性、实践性和创新性都有极大的推动作用。而环境的创设和材料的投放是开展有效的区域活动的两大要素。但在日常教学中,教师对区域活动的内涵和特性没有全面而深入的了解,也忽视了幼儿本身的生长和学习特点,导致材料的投放过程中产生了很多问题。在此,文章就详细的分析了区域活动材料投放有效性的内涵、存在的问题及有效地教师指导策略。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社