情景教学法在农村初中英语词汇教学中的应用

作者：谢晓君情景教学英文词汇应用方向应用措施

摘要：情景教学法可以塑造英语学习情境,简化英语学习难度,帮助学生理解英语词汇应用方式。一般来说,情景教学的应用,除了需要教师把握词汇本身特征外,还需要教师注重学生学习特征、教学手段,以此保障情景教学应用效能,本文正是介于此,从情景教学应用方向、应用 措施两方面展开具体探究。

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