作者：云红丽小学语文阅读教学文本细读教学策略
摘要：我国的语文教育正在不断改革中,特别是今年最新的部编版语文教材更是透露了许多教改信息,增删了一些课文,目的也是为了更好发挥课文在语文教学中的载体作用。做好小学语文课文的教学是基础教育工作者的重要任务,要想深刻理解课文的内涵,挖掘课文所承载的思想和价值观,就要对文本进行细读,通过文本的细读,可以培养学生的创新思维能力,拓展学生的发散思维,提高学生的语文学习水平。当然,这对于小学生而言有一定难度,自然也对教师提出了更高要求,本文就针对如何在小学语文进行文本细读的教学作了探讨,以期对这一问题的更加深刻的研究有帮助。
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