基于混合式教学的《生产运作管理》课程改革实践

作者：纪媛; 潘常虹混合式教学生产运作管理课程内容教学活动教学评价

摘要：混合式教学将传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来,可发挥教师和学生的自主性,体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。目前,大连东软信息学院正在进行全方位的混合式教学改革。本文以《生产运作管理》课程为例,具体介绍课程基于混合式教学进行的课程内容、教学活动和教学评价的设计实例。

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