作者：张宏晏小学低年级数学教学数形结合思想渗透策略
摘要：文章在对小学数学教学中数形结合思想的概念进行介绍之后,分析目前小学数学教师中的问题以及培养学生数形结合思想的重要性,提出了小学低年级数学教学中数形结合思想的渗透策略。
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