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基于产教融合的计算机应用专业学徒制教育研究

作者:陈孚计算机应用培养模式产教融合学徒制

摘要:职业教育首先是以就业为导向,培养适合企业岗位需求的技能型人才,本文从现代学徒制的培养模式去展开,分析了职业院校在计算机应用技术人才培养中存在的问题,提出了采用学徒制教育来解决问题的途径,详细列举分析了计算机应用专业学徒制教育的实施策略,为职业院校培养技能人才提供良好的参考思路。

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