HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

把握思维动向 紧跟时代脚步—小学二年级上册《道德与法治》教材对比浅析

作者:郭娟小学二年级教材

摘要:在新课程改革的形势下,在社会主义核心价值观的引领下,小学《道德与法治》课程教材几经研修,有了众多版本。本文分别选取了浙教版及人教版《道德与法治》两套教材,试图从教材文本、教学操作两方面做一次浅析,有不到之处,请批评指正。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

《信息周刊》是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息周刊》已经形成了平面、网络、研究和市场活动的四维媒体平台,为中国商业科技决策者们提供一站式内容服务。

杂志详情