高效课堂始于有效的导入 ——谈谈小学语文课堂导入方式

作者：韩秋菊小学语文导入教学

摘要：课堂导入是语文课堂教学中的重要环节,是课堂教学的前奏。好的课堂导入可以激发学生的求知欲望,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。乐曲讲究好的“引子”,文章讲究好的“开 头”,讲课同样讲究好的“导语”。一段精彩的导语不仅能扣住学生的心弦,激起学生的兴趣,而且能发散学生的思维,唤起学生强烈的求知欲,因此,我针对语文这门学科的特点,在教学中运用了以下几种方法设计导语。

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