初中音乐教学中对多媒体技术的运用策略优化探究

作者：鲍金花初中音乐学科教学多媒体技术运用策略

摘要：多媒体在教学中的应用已经越来越广泛,很多初中的音乐教学中也多实现了多媒体教学。初中阶段是学生生理和心理发展的关键阶段,对学生的整体素质发展有着非常重要的影响。而音乐教学作为中学时期促进学生全面发展的课程之一,对学生的审美能力、表达能力、鉴赏能力的培养有着重要作用。因此教师在今后的音乐课堂教学中,就要将多媒体技术积极运用在教学中,进而激发学生学习兴趣,调动学生积极性,促使学生全面发展。

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