作者：朱波计算思维信息技术初中教学课程实践
摘要：当前的初中信息技术课程发展比较迅速,但是在实际教学过程中还存在一些问题,影响信息技术课程教学质量。将计算思维培养理念引入到信息技术拓展课堂教学过程中,能够提高学生的计算思维以及信息素养,从而推动初中信息技术教学质量的提升。
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