作者:胡新海小学数学教学兴趣激发
摘要:子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。学生学习的第一动机是出于对一件事物的兴趣与好奇,好奇心驱使学生对事物产生兴趣,兴趣促进学习了解学习事物。小学数学是培养学生逻辑思维的第一块踏板,良好的小学数学学习可以有效的调动学生的思维能动性,对学生未来的生活有着极大的影响。但是目前小学学生受到各种消极因素的影响,学生对于小学数学的学习积极性不高,小学数学的教学效力没有达到教学大纲的预期目标。
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