图式理论在中学英语阅读教学中的应用

作者：王玉翠; 纪晓男; 赵云红图式图式理论英语阅读教学

摘要：刚刚接触图式及图式理论你只会认为它是枯燥晦涩的一种说法但其实它在英语学习中起着举足轻重的作用;下文中会简单介绍图式的类型和功能;最后介绍了实际的英语阅读教学中对图式理论展开的实践。结论是:在一个较高的理论依托下,我们的阅读教学有了很长足的进步,关键是在教师方面我们能依据这一理论在宏观上调动学生,让学生提高阅读的效能。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社