关于小学语文阅读个性化教学探讨

作者：丁秦山小学语文个性化教学教学探讨

摘要：小学语文教育在学生的学习生涯起着筑建根基的基础性作用,培养学生的阅读能力及基础素养是小学语文阅读教育的根本目标。传统阅读教学模式对于提升学生的阅读能力来说助益不大,教师树立个性化教学理念,提倡个性化语文阅读模式,在培养学生的阅读兴趣的同时,对教育改革的发展也做出了实践贡献。笔者从小学语文阅读个性化教学中存在的问题出发,对个性化教学方法做出探讨。

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